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复盘反思促提升,凝心聚力谱新篇——中文系召开2025年教育实习总结大会

2025年11月25日,我院中文系召开了2025年度教育实习总结大会。此次会议由中文系副主任韩家俊主持,全体集中实习带队教师共同参会。会议旨在全面回顾本年度实习工作、总结经验、查找问题,并就未来实习工作的优化进行深入研讨。

会议开始时,韩家俊首先向全体带队教师在实习期间的辛勤付出与悉心指导表达了诚挚感谢。他强调,教育实习是培养师范生的关键环节,是检验教学理论、锤炼教学技能、培育师风师德的重要平台。本次集中实习的顺利完成,为学生们踏上教师岗位奠定了坚实的实践基础。

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在总结汇报阶段,各实习点的带队教师按序发言,对所在实习学校学生的总体表现、课堂教学、班主任工作等具体状况进行了详尽介绍。教师们普遍反馈,本届实习生整体素质良好,能够快速融入实习学校的环境,认真备课、虚心请教,彰显了中文系学子扎实的专业基础和积极的精神面貌,赢得了各实习单位的一致赞誉。

在肯定成绩的同时,会议着重分析了实习过程中显现出的一些共性问题与薄弱之处。与会教师指出,部分实习生在独立开展教学设计创新、灵活应对课堂突发状况、有效实施跨文体教学以及深入领会新教材理念等方面仍有提升的余地。此外,怎样更妥善地平衡知识传授与育人目标,如何加强与指导老师和学生的交流,也成为了大家热议的重点。

针对上述问题,会议步入了具有建设性的讨论环节。与会人员对实习经费的规范使用细则进行了审议并予以明确,以保障资源能够高效且透明地服务于实践教学。与此同时,会议对实习成绩的评定规则与标准作了进一步细化,着重强调将过程性评价与结果性评价相结合,致力于使评分体系更为科学、客观、公正,从而真实地反映学生的综合实践能力。

最后,会议对未来进行了展望,初步规划了下一学年实习工作的改进方向。与会者一致认为,应当进一步强化与实习基地的深度合作,提前参与实习生的教学技能培训,并计划引入更多元化的教学观摩与研讨活动,以问题为导向精准施策,持续提高中文系教育实习的质量与成效,为培养卓越中学语文教师不断筑牢基础。

本次总结大会不仅是一场成果展示会,更是一次经验交流会与工作推进会。通过深入的总结与研讨,中文系进一步凝聚了共识、明确了方向,为后续实践教学工作的提质增效奠定了坚实基础。

文/韩家俊

图/邹朝斌

一审/官其玲

二审/欧阳萍

三审/曾志东