为丰富青少年儿童课堂生活，将“七彩课堂”四字落到实处，7月15日上午，湖南科技大学人文学院暑期“三下乡”实践团队于株洲市攸县石羊塘镇谭家垅村“红色讲堂”内开展趣味手工活动。

花朵在指尖呈现，快乐在心中绽放。“大家先看老师演示，将手中粉色的棒子折成花瓣的形状......用绿色的棒子做成叶片......”志愿者手把手耐心地教孩子们做手工，将快乐传递给孩子们。手工的意义不仅在于做出美观的作品，更在于考验和培养孩子们做事的耐心和细心。手工课结束后，孩子们将自己制作的郁金香送给志愿者，感谢他们连日来的谆谆教导与认真备课。

课堂生活应该不仅有“采菊东篱下，悠然见南山”的诗情画意，不只有“奇变偶不变，符号看象限”的数学符号，也应该有知识之外的手工艺术。做手工的目的不在于娱乐本身，而在于放松身心之余提高自我修养，锻炼同学间的团队协作能力。

据悉，在夏昭炎教授及其老伴杨莲金的带领下，谭家垅村假期学校已举办十余年，为当地留守儿童带来无数知识与欢笑、陪伴与安慰，其卓越的办学效果也得到了当地有关部门的大力肯定。见贤思齐焉，经人民日报、湖南日报等多家媒体报道后，多所学校负责人亦前来拜访夏教授夫妇，同时参观学习假期学校，“乡贤精神”得以薪火相传。

文/图：岳晓涵 乔佩