学史可以知兴替，习舞可以塑身形。为增强民族自豪感与凝聚力，提高学生身体素质能力，7月12日，湖南科技大学人文学院暑期“三下乡”实践团队于株洲市石羊塘镇谭家垅村儿童之家开展多样化课堂。

“你笑起来真好看，像春天的花一样，把所有的烦恼，所有的忧愁，统统都吹散……”，体育课上，志愿者彭钰蓉将孩子们带到风雨棚内，用指尖作音符，以如花笑靥面对孩子们，伴随着悠扬的旋律，风雨课堂内志愿者和同学们一起上演青春之舞。

“丢手绢，丢手绢，轻轻地放在小朋友的后面，大家不要告诉他，快点快点捉住他…”，同心文化广场上，志愿者杨舒鑫手把手教孩子们做游戏，寓教于乐，既培养了孩子们的集体协作精神，也提高了他们的肢体协调能力。

历史课上，志愿者朱卉娴和同学们分享成语典故，从囊萤映雪、凿壁借光讲到卧薪尝胆，教导孩子们成大事者需有破釜沉舟之勇和坚忍不拔之志，引导孩子们要勤学苦读，要为中华之崛起而读书。志愿者刘湘以世界四大文明发源地为契机，谈及四大文明古国及其留存现状，强调中国是唯一文化没有中断的国家，国家强需少年强。

文/岳晓涵 乔佩

图/岳晓涵