为深入贯彻全国教育大会精神，落实立德树人根本任务，4月1日下午，人文学院于立言楼B4-1教室举行2024年度“一校一书”系列活动启动仪式。院党委副书记罗振军、图书馆教师黄华、学工办全体教师出席活动，团委学生会主席团成员、22-24级各班班长及学习委员与会。

启动仪式上，罗振军表示，“一校一书”活动是学院实施文化育人工程的重要载体，要充分发挥人文特色优势，构建"阅读-思考-实践-创新"的育人闭环。他强调：“要让经典阅读成为滋养心灵的源头活水，让书香文化成为学院最鲜明的精神标识。”讲话中，他提出"三个融合"的工作要求：将阅读活动与专业学习相融合、与思政教育相融合、与校园文化建设相融合，为培养具有深厚人文素养的新时代人才提供持久动力。

黄华通过展示人文学院历年活动成果数据，生动诠释了“一校一书”活动在提升学生阅读素养方面取得的显著成效。在介绍本年度活动方案时，黄华重点解读了“书香班级奖”“优秀读书报告奖”等六大奖项的评选标准，强调要"以专业特色为根基，以创新表达为亮点"。

学生代表邱艳淇结合班级实践经验，系统阐述了书香班级创建的实践路径，从班级目标规划、活动设计到过程记录与成效总结，层层递进展现实施脉络。她提出“以班会凝聚共识，以创新突出亮点、以文采展现成果”的建议，为各班提供了可借鉴的模板。

学院将以此为契机，持续深化书香校园建设，着力打造具有人文特色的阅读育人品牌，为培养德才兼备的高素质人才筑牢文化根基。

文/朱娜 贾涵

图/霍靖怡

一审/官其玲

二审/罗振军

三审/曾志东