“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己。”稚嫩的童声不断从教室里传来。7月13日，湖南科技大学人文学院暑期“三下乡”社会实践团队为石羊塘镇儿童之家的留守儿童带来一堂“感恩启迪”——《感恩的心》手语教学课程。

“我来自偶然，像一粒尘土……”伴随着歌声，支教志愿者把右手举起缓缓放在左胸，底下的同学们积极热情，认真跟随老师的节奏学习。课堂上，支教志愿者教授孩子们《感恩的心》的手语动作，在他们的耐心讲解与示范下，同学们理解歌词每个手势语的含义，在肢体与指尖的互动中感受手语的特殊魅力。

单手举起再落下、绕圈再落下，同学们通过对一个动作又一个动作的反复练习，手势逐渐整齐流畅。在志愿者的引导下，同学们进行了一次集体的手语表演，充满感情的歌声和流畅的手势交相辉映，整个课堂都洋溢着满满的爱。“通过这堂课，想让孩子们明白，现在教育条件的改善离不开那些在背后默默付出的人，要常怀感恩之心。”志愿者屈芷骞说道。

一如往常，夏昭炎教授悄悄来到教室了解上课情况，“感恩的心，感谢命运，花开花落我一样会珍惜。”手语课接近尾声，孩子们随着歌声双手合十放在胸前，低头闭眼做完最后一个动作。一堂手语课，在孩子们心中埋下了“感恩”的种子，感恩这个给他们带来知识与欢笑的课堂，感恩夏昭炎教授播下的“文化”种子。

文/王紫云 程悦