近日，湖南科技大学人文学院“国际数智传播与跨文化沟通”微专业开展了一系列别开生面的课堂教学活动，通过邀请企业高管与行业专家走进校园，将真实的行业经验与前沿实践引入课堂，打造了“校企协同、实战育人”的教学新范式，受到师生广泛好评。

12月6日，在王超群老师主讲的《文化产业数智化国际营销实务》课堂上，引力传媒长沙分公司副总经理陈科应邀担任业界导师，结合引力传媒在品牌营销、内容创意、出海传播等领域的丰富案例，为学生深入解析了数智化时代文化产业国际营销的策略与方法。陈科副总经理以“让科技，更有吸引力”为核心，分享了如何通过情感化沟通、差异化策略、数据驱动运营等方式，帮助品牌在全球化竞争中实现价值传播与生意增长。课堂上，他不仅介绍了“一鱼四吃”“剧推搜直”等创新营销模型，还结合红牛、元气森林、可口可乐等品牌案例，生动阐释了从“功能传播”到“情感连接”的营销演进路径，引导学生思考如何在跨文化语境中实现有效沟通。

（引力传媒长沙分公司副总经理陈科给微专业学生上课）

12月28日，阳志标老师主讲的《海外社交媒体智能传播应用》课程则迎来了湖南国际频道海外事务部主任田甜。田甜主任围绕国际传播平台运营、内容本土化策略、跨文化受众互动等主题，结合湖南国际频道在YouTube等平台的实战经验，为学生讲解了如何借助智能工具与数据洞察，提升海外传播的精准性与影响力。她以“欢迎莅临湖南科技大”为例，分析了如何利用视频平台进行院校国际形象传播，强调内容不仅要“走出去”，更要“走进去”，实现情感共鸣与文化认同。

（湖南国际频道田甜主任给微专业学生上课）

这两次“业界导师进课堂”活动，是“国际数智传播与跨文化沟通”微专业推进教学模式改革的重要举措。该微专业聚焦数字时代的国际传播与跨文化沟通能力培养，致力于打破传统课堂与企业实践的壁垒，通过“请进来、走出去”的方式，增强教学的实战性、前沿性和互动性。

同学们纷纷表示，业界导师的分享既有高度又接地气，帮助大家直观理解了行业最新动态与岗位能力要求，增强了学习的针对性和未来就业的信心。王超群老师指出：“企业导师进课堂不仅是知识的补充，更是思维的碰撞。我们希望学生不仅能学到理论，更能形成解决实际问题的能力。”阳志标老师则认为，这种模式有助于构建“学习—实践—反馈”闭环，推动教学内容与行业需求无缝对接，是培养适应全球化、数字化时代复合型传播人才的有效途径。

据悉，人文学院将继续深化与引力传媒、湖南国际频道等优质企业的合作，拓展实习基地、共建课程模块、开展项目制教学，持续优化“校企协同、双导师制”人才培养机制，为学生在国际传播、数字营销、跨文化管理等领域的发展奠定坚实基础。

这一系列教学创新，不仅体现了高校主动对接行业、服务社会的教育理念，也为新时代背景下文化产业与传播类人才培养提供了可借鉴的“湖科大方案”。

文/王超群

图/ 王超群

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二审/欧阳萍

三审/何正良