2024 年 12 月 17 日 14:00 - 15:40，人文学院在第八教学楼 505 成功举办了一场以“有声共情，无声共鸣”为主题的团体素质拓展活动。此次活动由人文学院心健部精心策划组织，旨在营造积极向上的心理健康教育氛围，促进学生交流，增强学生心理健康意识，提高学生心理调适和社会适应能力。
活动伊始，通过 MBTI 星图的人格测试，同学们借助趣味简图对自己的人格类型进行分类，不仅促进了自我认知，也为后续的团队协作与沟通奠定了基础。
在 MBTI 星群汇环节，同学们根据测试结果自由分组，寻找心仪的搭档。分组完毕后，大家围绕共同话题展开交流，思维的火花在此碰撞，彼此的了解进一步加深，友谊与协作也在悄然增进。
心灵密语杯纸杯游戏则充满了趣味与挑战。每组同学用纸条写下三个真心话或大冒险，由委员或副部收集后随机放入纸杯中。每组各出三人抽取编号，回答心理知识问答，答对加分，答错则需接受纸条中的惩罚。这个游戏不仅锻炼了团队的竞争精神，也让同学们在游戏中体验到了团体中团结的力量和竞争中的荣誉感，同时还宣传了心理健康知识，帮助同学们释放了心理压力。
心灵手语韵环节，同学们在团体游戏中不仅考验了团结力和默契，还通过学习手语，体验了残障人士之间的交流方式，引发了内心深处的共鸣，让大家更深入地了解了聋哑群体的心灵世界。
活动的最后，委员们通过统筹计算上述活动竞赛积分，对表现突出、积分优异的小组进行了表彰与颁奖。
此次“有声共情，无声共鸣”活动通过多个互动环节，为同学们搭建了一个交流的平台，让大家在丰富多样的活动中增进了彼此的了解和沟通，提升了团队合作精神和心理素质。相信在今后的学习和生活中，同学们将以更加积极健康的心态面对挑战，共同创造美好的未来。
