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人文学院中国语言文学专业文艺学硕士点举办“学而思”学术沙龙

10月25日,我院25级中国语言专业文艺学方向“学而思”研究生学术沙龙在立言楼4-1教室举行。本次沙龙由李胜清教授主持,特邀刘中望教授出席,我院邓桂英副教授、胡铁强副教授、徐宁校聘副教授、王瑜校聘副教授担任点评教师。 24、25级文艺学研究生方向到场观摩学习。

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图为活动现场

活动伊始,李胜清介绍了本次沙龙的流程与汇报要求。随后,25级的11位同学依次上台进行汇报。本次汇报选题呈现“4—4—3”的布局,研究方向为文学经典重释、思想文化探索与媒介技术研究三大板块。

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图为李胜清主持活动

第一板块为文学经典重释。该板块以中外文学文本为研究对象,围绕陀思妥耶夫斯基《白痴》、艾略特《四个四重奏》、韩江小说、迟子建《额尔古纳河右岸》展开研讨,分别从叙事悖论与救赎困境、空间记忆与身份建构、女性-自然同构关系、声音景观与文化记忆等角度,对文本进行深度解读。

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图为冉杰玮汇报

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图为吴心雨汇报

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图为邬井乔汇报

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图为冯思齐汇报

第二类为思想文化探索。此类侧重理论辨析与文化阐释,选题涵盖尼采《悲剧的诞生》与“虚静”比较、罗萨加速社会理论下的沉浸式审美异化研究、王澍文村实践中的废墟美学与时间性思考、陕西文学场景书写的气氛美学分析,充分体现审美文化研究的特征。

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图为罗雅斯汇报

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图为柴沁鑫汇报

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图为吴弈凡汇报

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图为李佳琪汇报

第三类为媒介技术与视听文化研究。选题涵盖抗战题材电视剧《八千里路云和月》的文化符号与家国情感转移、哪吒神话的跨媒介互文叙事实践,以及数字技术语境下视障电影的具身感知与无障碍观影研究。同学们立足视频媒介与技术融合的视角,对跨媒介叙事与当代视听文化的前沿议题展开探索。

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图为郭金鑫汇报

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图为胡慧琳汇报

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图为许嘉琦汇报

汇报结束后,李胜清、徐宁、王瑜等老师分别从选题、问题意识、研究意义、研究对象等方面进行点评。老师们充分肯定了同学们的研究素养和汇报亮点,同时围绕部分汇报存在范围宏大、研究对象不够聚焦、理论分析与文本实践结合不够紧密等问题给出指导意见,勉励大家认真吸纳建议,打磨完善学术成果。

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图为李胜清点评

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图为徐宁点评

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图为王瑜点评

刘中望教授作总结指导讲话。他充分肯定文艺学方向研究生培养成效,并且围绕“全民之思、新锐之思、结构之思”分享感悟,叮嘱同学们理清思路,优化研究方案,并逐一提出修改建议。他指出:本次沙龙是研究生开题前的一次重要实战演练,希望同学们吸收交流所得,持续深耕学术研究。

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图为刘中望作总结

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图为现场师生合影

本次学术沙龙搭建起良好的师生交流平台,营造思辨求真的浓厚学术氛围,助力研究生拓宽研究视野、打磨选题思路、提升科研写作能力。后续学院将持续推出系列学术活动,常态化开展开题演练、论文研讨,为研究生学术研究提供有力支撑。

专家简介

刘中望教授系湘潭大学党委委员、副校长,文学与新闻学院二级教授,中国语言文学一级学科博士点负责人,硕士生、博士生导师,博士,博士后。兼任全国马列文艺论著研究会副会长、湖南省比较文学与世界文学学会会长,入选韶峰学者学科领军人才、湖南省121人才工程人选、湖南省优秀青年社会科学专家、宝钢优秀教师等。主要从事中外马克思主义文学理论、媒介文化研究。主持国家社科基金、文化英才项目等部省级以上项目十余项(含重大1项、重点6项)。独立出版学术专著2部,主编2部,参著3部,在《文学评论》《外国文学评论》《文史哲》《中国出版》等刊物发表学术论文80余篇,其中CSSCI源刊论文40篇。曾荣获国家级教学成果二等奖,省部级教学科研成果一等奖、二等奖等重要奖项,并两次获得“全国优秀指导教师”称号。

文/黄瀚萱 李红霖 熊龙飘叶 顾锳锳

图/吕梦婷

一审/官其玲

二审/胡忆红

三审/何正良